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初中数学:如图,某气象站M附近海面有一台风,据监测,当前台风位于气象站...
如图，AC垂直于台风运动路线BE。当台风中心在C点时，离A城最近。因为角ABC=30度，所以AC=1/2AB=160km200km 所以A城会受到台风影响。
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（1）该城市会受到这次台风的影响。因为AB两点相距20千米，B点中心风力12级，且每远离中心20千米，风力减弱一级，所以得出A市此时风力为12-1*（20/20）=11级。即城市所受风力超过四级，该市正受台风影响。
会受台风影响。画图可知，台风向北偏东方向移动，台风距该城市最近的距离为240*sin30°＝120千米。风力为12－120/20＝6级。
台风是一种自然灾害，它以台风中心为圆心，在周围数十千米范围内形成气旋风暴，有极强的破坏力。
（2）如图，设台风中心到达点E、F处时A处刚好受到影响，则台风中心从E到F移动过程中A会受到影响。
初二数学题
初二数学几何题 共有4对全等三角形，选证⊿CDF≌ ⊿BEF 如图连DE，因为AB=2CD，所以CD=BE， DE ⊥AE，根据直角三角形斜边上的中线等于斜边一半，DF=EF，又∠CDF=∠BEF=120度 (SAS）可证全等。
设甲店该商品单价为x元 ∴用60元在甲、乙两店分别可购买商品数量为、∴可得方程 解得x=4，∴=15 ∴甲商店这种商品的单价为4元，可以买15件。
解：DE+DF的值不发生变化。DE+DF＝2。
令直线方程为y=kx+b 代入(4，2)，(6，0)得：k=-1，b=6 y=-x+6 C(0，6)S△OAC=1/2*6*4=12 ①若M在OA上，OA的直线方程为：y=1/2x。
X+4X-6=240 6X=246 X=41(厘米)每根B型铁丝的长度至少为41厘米。相关概念 含有未知数的等式叫方程，也可以说是含有未知数的等式是方程。使等式成立的未知数的值，称为方程的解，或方程的根。
甲乙两同学同时从山脚开始爬山，到达山顶后立即下山，在山脚和山顶之间来回不断往返运动，一直山坡长为360米甲乙上山的速度比为6：4，且甲乙下山的速度都是上山速度的5倍。
八年级数学下台风问题
1、如图，AC垂直于台风运动路线BE。当台风中心在C点时，离A城最近。因为角ABC=30度，所以AC=1/2AB=160km200km 所以A城会受到台风影响。
2、，会，距台风中心300km/2=150km。（sin30=1/2）2，刚好10小时。根号下（200的平方-150的平方）=50倍根号7（勾股定理）实际上是假设最大长度算距离。一台风中心为圆心，200km为半径作圆。现在A城市就在圆上。
3、（1）该城市会受到这次台风的影响。因为AB两点相距20千米，B点中心风力12级，且每远离中心20千米，风力减弱一级，所以得出A市此时风力为12-1*（20/20）=11级。即城市所受风力超过四级，该市正受台风影响。
4、A市要受影响，你可以把图形画出来，A点到BF直线的距离为150千米，要小于200千米，所以在影响范围之内。受影响的时间关键是要计算出从何时开始受影响。
5、(1)由题意知，当城市所受风力达到或超过4级，即A点距台风中心不超过20×(12-4)=160千米时，将会受到台风影响，而A到BC的垂线段 AD=AB=110＜160，故该城市会受到台风影响。
数学台风问题
所以，台风影响城市A的持续时间为：320/20 = 16 小时。因为，当台风中心到达离城市A最近的D点时，城市A所受风力最大。所以，可计算：12 - 120/25 = 2 ；取整数，可得：城市A受到台风影响的最大风力是 7 级。
（1）台风的行进路线是直线BA，设 轮船 为点C，则轮船由西向东航行时，轮船距台风中心最近 距离 是AC的长。
，会，距台风中心300km/2=150km。（sin30=1/2）2，刚好10小时。根号下（200的平方-150的平方）=50倍根号7（勾股定理）实际上是假设最大长度算距离。一台风中心为圆心，200km为半径作圆。现在A城市就在圆上。
x=2*20*cos30° 解得：x=4√3/3 (三分之四倍根号三)若没学过，可换成小数：x≈31（小时）即2小时18分33秒 台风影响该城市的持续时间约为2小时18分33秒。
A点到BF直线的距离为150千米，要小于200千米，所以在影响范围之内。受影响的时间关键是要计算出从何时开始受影响。从进入到影响范围到离开受影响范围的距离等于100倍根号7，所以时间就是这个距离除于风速，结果是10小时。
